Normal view MARC view ISBD view

التعلم أولاً .. التكنولوجيا ثانياً : دليل المعلم لتصميم دروس فعالة

By:

كولب ، ليز [مؤلف]

Contributor(s):

مكتب التربية العربي لدول الخليج [مترجم ]

Material type: Text

Text

TextPublication details: الرياض مكتب التربية العربي لدول الخليج 2024 م ISBN:

978-603-8295-21-2

Subject(s):

DDC classification:

371,3 ك ل ت ك ل ت

Tags from this library: No tags from this library for this title.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 2 )

Holdings
Item type	Home library	Call number	Status	Barcode
book	إصدارات المكتب والمراكز	371,3 ك ل ت (Browse shelf(Opens below))	Available	122969
book	إصدارات المكتب والمراكز	371,3 ك ل ت (Browse shelf(Opens below))	Available	122970

Browsing إصدارات المكتب والمراكز shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	371,3 ف إ ه هذا سؤال جيد : كيف نعزز العمق المعرفي من خلال طرح الأسئلة الصفية	371,3 ف د ت تعلم افضل من خلال تدريس منظم : اطار نقل المسؤولية بالتدريج	371,3 ف د ت تعلم افضل من خلال تدريس منظم : اطار نقل المسؤولية بالتدريج	371,3 ك ل ت التعلم أولاً .. التكنولوجيا ثانياً : دليل المعلم لتصميم دروس فعالة	371,3 ك ل ت التعلم أولاً .. التكنولوجيا ثانياً : دليل المعلم لتصميم دروس فعالة	371,3 م ج م المعلم الفاعل جدا : سبع ممارسات صفية مجرية لتعزيز نجاح الطالب	371,3 م ج م المعلم الفاعل جدا : سبع ممارسات صفية مجرية لتعزيز نجاح الطالب	Next

Share

© كافة الحقوق محفوظة لـ المكتبة التربوية الخليجية 1447هـ - 2025م (بيان الخصوصية)

البريد الإلكتروني : library@abegs.org