التعلم أولاً .. التكنولوجيا ثانياً : دليل المعلم لتصميم دروس فعالة (Record no. 21187)

MARC details
000 -الفاتح
حقل التحكم ثابت الطول 00842nam a22001937a 4500
001 - رقم التحكم
حقل التحكم 21187
003 - معرّف رقم التحكم
حقل التحكم OSt
005 - تاريخ ووقت أحدث معاملة
حقل التحكم 20250529053007.0
008 - عناصر بيانات ذات طول ثابت--معلومات عامة
حقل التحكم ثابت الطول 250529b SA ||||| |||| 00| 0 ARA d
020 ## - رقم الكتاب القياسي الدولي
الرقم الدولي المعياري للكتاب 978-603-8295-21-2
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة النسخ abegs
082 ## - رقم تصنيف ديوي العشري
رقم التصنيف 371,3 ك ل ت
رقم المادة ك ل ت
100 ## - المدخل الرئيسي-- الاسم الشخصي
الاسم الشخصي كولب ، ليز
مصطلح رابط مؤلف
245 ## - بيان العنوان
عنوان التعلم أولاً .. التكنولوجيا ثانياً : دليل المعلم لتصميم دروس فعالة
260 ## - النشر، التوزيع، إلخ.
مكان النشر، التوزيع، إلخ. الرياض
اسم الناشر، الموزع، إلخ. مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر، التوزيع، إلخ. 2024 م
تاريخ النشر الهجري 1445ه
650 ## - مدخل موضوع مضاف--مصطلح موضوعي
مصدر الرأس أو المصطلح التعلم أولاً ـ التكنولوجيا ثانياً ـ دليل المعلم لتصميم دروس فعالة
700 ## - مدخل مضاف--الاسم الشخصي
الاسم الشخصي مكتب التربية العربي لدول الخليج
مصطلح رابط مترجم
942 ## - عناصر الإدخال المضافة (كوها)
مصدر التصنيف أو مخطط الترفيف تصنيف ديوي العشري
نوع مادة كوها book
جزء التصنيف 371,3 ك ل ت
حجب في الأوباك لا
Holdings
تاريخ آخر رؤية إجمالي الإعارات رقم الاستدعاء الكامل الباركود السعر ساري من نوع مادة كوها حالة ضائعة مصدر التصنيف أو مخطط الترفيف حالة التلف لا تعار حالة مسحوبة المكتبة الرئيسية المكتبة الحالية تاريخ التزويد
29/05/2025   371,3 ك ل ت 122969 29/05/2025 book   تصنيف ديوي العشري       إصدارات المكتب والمراكز المكتبة الرئيسية 29/05/2025
29/05/2025   371,3 ك ل ت 122970 29/05/2025 book   تصنيف ديوي العشري       إصدارات المكتب والمراكز المكتبة الرئيسية 29/05/2025