Local cover image
Local cover image

حقوق الأطفال في عالم رقمي: اللعب والتصميم والممارسة دونيل هولوي وآخرون

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: عربي Publication details: الرياض مكتب التربية العربي لدول الخليج 2025 م Description: 468 ص 24 سمSubject(s): DDC classification:
  • 346,135 ه د ح
Online resources: Summary: ركز هذا الكتاب على حقوق الأطفال الصغار في العام الرقمي من سن الولادة إلى سن 8 سنوات، ويجمع الأبحاث المنشورة في جميع أنحاء العالم التي تُركز على حقوق الأطفال الصغار في توفير الأجهزة والمحتوى الرقمي لهم والمشاركة فيهما، علاوة على حقهم في الحماية من الأخطار. يتناول إطار الأمم المتحدة للحقوق الرقمية للعام 2014 احتياجات الأطفال وقدرتهم على المشاركة واتخاذ القرار، وامكانية تعرضهم للخطر في العالم الرقمي المعاصر. ويشير هذا الكتاب إلى أدوار ومسؤوليات مجموعة متنوعة من الجهات الاجتماعية الفاعلة، ويقدم مجموعة واسعة من البحوث حول الإشراف والرقابة الأسرية والأشكال المتغيرة للعب والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. كما يُقر ضمنيّا بوجوب تمتع الأطفال من مختلف الأعمار والقدرات والخلفيات الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية بفرص متساوية للوصول إلى التقنية والمحتوى الرقمي الجديد والخبرات الإيجابية غير الضارة.
Tags from this library: No tags from this library for this title.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Home library Call number Copy number Status Barcode
book book إصدارات المكتب والمراكز 346,135 ه د ح (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 112781

ركز هذا الكتاب على حقوق الأطفال الصغار في العام الرقمي من سن الولادة إلى سن 8 سنوات، ويجمع الأبحاث المنشورة في جميع أنحاء العالم التي تُركز على حقوق الأطفال الصغار في توفير الأجهزة والمحتوى الرقمي لهم والمشاركة فيهما، علاوة على حقهم في الحماية من الأخطار.

يتناول إطار الأمم المتحدة للحقوق الرقمية للعام 2014 احتياجات الأطفال وقدرتهم على المشاركة واتخاذ القرار، وامكانية تعرضهم للخطر في العالم الرقمي المعاصر. ويشير هذا الكتاب إلى أدوار ومسؤوليات مجموعة متنوعة من الجهات الاجتماعية الفاعلة، ويقدم مجموعة واسعة من البحوث حول الإشراف والرقابة الأسرية والأشكال المتغيرة للعب والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. كما يُقر ضمنيّا بوجوب تمتع الأطفال من مختلف الأعمار والقدرات والخلفيات الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية بفرص متساوية للوصول إلى التقنية والمحتوى الرقمي الجديد والخبرات الإيجابية غير الضارة.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image
Share