الركدان ، فهد سالم,  <br/><br/>
الدلالات الفارقة لمقياس صعوبات الانتباه مع فرط النشاط في تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات في مملكة البحرين 
فهد سالم الركدان  
 - 143  28 
<br/><br/>
<br/><br/><label>ISBN: </label>0 
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>الانتباه ، الرياضيات، تعليم، الابتدائي، صعوبات ، التعلم، التاخر ، الدراسي، الرسائل، الجامعية
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372,7  / ر ف د