العلق ، فاتن احمد,  <br/><br/>
اثر استخدام نموذج هاريس في تصميم الانشطة الالكترونية التفاعلية على التفكير الناقد وفعالية الذات لدى طلاب برنامج تربية الموهوبين بجامعة الخليج العربي 
فاتن احمد العلق  
 - 154  28 cd 
<br/><br/>
<br/><br/><label>ISBN: </label>0 
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>التعليم ، الطلاب، الالكتروني، الطلاب ، الموهوبون، الرسائل، الجامعية 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371,39  / ع ف أ