الأيوب ، هبة وليد,  <br/><br/>
اثر التعلم الالكتروني القائم على استراتيجية ماوراء المعرفة على التحصيل والوعي بعمليات الحل الابداعي للمشكلات لدى الطلاب في مقرر جامعي  
هبة وليد الأيوب  
 - 157  28 
<br/><br/>
<br/><br/><label>ISBN: </label>0 
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>التعليم ، الالكتروني، الابداع، الرسائل، الجامعية 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371,39  / أ هـ أ