الخالدي ، منى علي,
الفروق في بعض مهارات الحساب والقراء لدى التلاميذ ذوي الاعاقة الذهنية البسيطة المدمجين وغير المدمجي في سلطنة عمان
منى علي الخالدي
- 184 28
0
الاعاقة ، الذهنية ، الرياضيات ، تعليم، القراءة ، دمج ، المعوقين، الرسائل، الجامعية
371924 / خ م ف