اثر برنامج التعليم الفعال على التحصيل ودافعية الانجاز لدى الطلبة الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت محمد حمزه الاستاذ

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: عربي Publisher: جامعة الخليج العربي 2014Description: 97 28Content type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
Subject(s): DDC classification:
  • 373,23 أ م أ
Tags from this library: No tags from this library for this title.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Home library Call number Status Barcode
Master's thesis Master's thesis المكتبة الرئيسية 373,23 أ م أ (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 108254
Browsing المكتبة الرئيسية shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
373,19 م ت و برنامج اختبارات مستوى التحصيل الدراسي في الدول الاعضاء بمكتب التربية العربية لدول الخليج: وثائق كفايات القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم لنهاية الصف السادس الابتدائي 373,19 م ت و برنامج اختبارات مستوى التحصيل الدراسي في الدول الاعضاء بمكتب التربية العربية لدول الخليج: وثائق كفايات القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم 373,21 ي و أ اجتماع الخبراء الاقليمي حول اعداد وتطوير مشروعات التعاون المشترك في مجال التعليم والتدريب التقني والمهني للدول العربية ( عمان - الاردن ، 1-3 اب/ اغسطسس 2005 ) : التقرير الختامي 373,23 أ م أ اثر برنامج التعليم الفعال على التحصيل ودافعية الانجاز لدى الطلبة الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت 373,23 ب و د دليل المدرسة الثانوية المطورة : نظام المقررات 373,23 د أ م مدى فعالية برنامج كارنز وشوفن في تنمية المهارات القيادية: دراسة تجريبية على طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت 373,23 ش أ ق قلق المستقبل وعلاقته بمستوى الطموح لدى الطالبات المتفوقات والمنخفضات تحصيليا في المرحلة الثانوية بدولة الكويت

1

Share