Normal view MARC view ISBD view

اثر برنامج علاجي لصعوبات التهجي في تنمية مهارات قراءة الكلمات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثاني الابتدائي في دولة الكويت عبدالله عبدالله العجمي

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: عربي Publisher: جامعة الخليج العربي 2008Description: 227 28Content type:

Media type:

Carrier type:

ISBN:

Subject(s):

DDC classification:

Tags from this library: No tags from this library for this title.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Home library	Call number	Status	Barcode
Master's thesis	المكتبة الرئيسية	372,63 ع ع أ (Browse shelf(Opens below))	Not for loan	108119

Previous								Next
Previous	372,63 ز ف م مدى صعوبات التعبير الكتابي وعلاقتها بمتغير الصف لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة بالمملكة العربية السعودية	372,63 س م ق القضايا الاملائية وطرائق تدريسها في المرحلة الابتدائية	372,63 س م ك الكتابة للاطفال بين الواقع والتطلعات	372,63 ع ع أ اثر برنامج علاجي لصعوبات التهجي في تنمية مهارات قراءة الكلمات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثاني الابتدائي في دولة الكويت	372,63 ف ل ف فاعلية برنامج اثرائي في تنمية مهارات الكتابة الابداعية والخيال لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت	372,63 ق ش ف فعالية برنامج علاجي في تنمية مهارات الكتابة اليدوية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي	372,63 ق ف م مدى تمايز انماط صعوبات تعلم الكتابة اليدوية والتهجئة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت	Next