اثر استخدام الانشطة التفاعلية المدعمة بالوسائط المتعددة في التعليم عن بعد على التحصيل الاكاديمي والاحتفاظ بالمعلومات ودرجة الرضا في مقرر جامعي فاطمة محمد الخضر

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: عربي Publisher: جامعة الخليج العربي 2008Description: 184 28Content type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
ISBN:
  • 0
Subject(s): DDC classification:
  • 371,39 خ ف أ
Tags from this library: No tags from this library for this title.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Home library Call number Status Barcode
Master's thesis Master's thesis المكتبة الرئيسية 371,39 خ ف ا (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 107200
Browsing المكتبة الرئيسية shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
371,39 ج و إ امكانية استخدام ادوات التواصل الالكتروني للتعلم المبني على مشكلة بكلية الطب: دراسة من وجهة نظر الطلاب والقائمين على التدريس 371,39 ح ل أ اثر نمطي التغذية الراجعة التصحيحية والتفسيرية في بيئة التعلم الالكتروني على التحصيل والرضا عن التعلم: دراسة حالة 371,39 ح م أ اثر المناقشة في التعلم المدمج على التحصيل الاكاديمي والرضا عن مقرر السلوك التنظيمي بجامعة الكويت 371,39 خ ف ا اثر استخدام الانشطة التفاعلية المدعمة بالوسائط المتعددة في التعليم عن بعد على التحصيل الاكاديمي والاحتفاظ بالمعلومات ودرجة الرضا في مقرر جامعي 371,39 ر ر أ اثر المعارض الالكترونية على المستوى الابداعي ودافعية طلاب مقرر التصميم الداخلي بالمعهد العالي للفنون المسرحية بدولة الكويت 371,39 ر م ع عمل المجموعة في التعليم والتدريب : افكار للممارسة 371,39 ر م ع عمل المجموعة في التعليم والتدريب : افكار للممارسة

1

Share