حتى تصبح مدارسنا ذات ذكاءات متعددة : الذكاءات المتعددة وجودة التعليم من خلال رؤية المشروع - صفر (project-zero ) توماس هيرور
Material type:
TextLanguage: عربي Publisher: دار العلوم للنشر والتوزيع 2008Description: 579 24Content type: - text
- unmediated
- volume
- 977-380-169-1
- 153,4 هـ ت ح
| Item type | Home library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|
book
|
المكتبة الرئيسية | 153,4ه ت ح (Browse shelf(Opens below)) | Available | 104326 |
1