تفريد تعلم مهارات التدريس بين النظرية والتطبيق صلاح الدين عرفة محمود
Material type:
TextLanguage: عربي Publisher: عالم الكتب 2005Description: 355 24Content type: - text
- unmediated
- volume
- 977-232-412-1
- 371102 م ص ت
| Item type | Home library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|
book
|
المكتبة الرئيسية | 371,102 م ص ت (Browse shelf(Opens below)) | Available | 111727 | |
|
book
|
المكتبة الرئيسية | 371,102 م ص ت (Browse shelf(Opens below)) | Available | 102059 |
Browsing المكتبة الرئيسية shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 371,102 م س ج الجودة في التعليم : دراسات تطبيقية | 371,102 م ص أ افاق التعليم الجيد في مجتمع المعرفة : رؤية لتنمية المجتمع العربي وتقدمه | 371,102 م ص ت تفريد تعلم مهارات التدريس بين النظرية والتطبيق | 371,102 م ص ت تفريد تعلم مهارات التدريس بين النظرية والتطبيق | 371,102 م م د دافعية المعلم نحو المنهج الدراسي والعوامل المؤثرة في ذلك | 371,102 م م د دافعية المعلم نحو المنهج الدراسي والعوامل المؤثرة في ذلك | 371,102 م و ت التنمية المهنية لمعلمي التعليم الاساسي : نماذج تطبيقية |
1