وقائع اجتماع تمويل التعليم وسبل تنميته مع ايجاد بدائل للتمويل في الدول الاعضاء: ورقة عمل المكتب الرئيسية (Record no. 19684)

MARC details
000 -الفاتح
حقل التحكم ثابت الطول 01009nam a2200277Ii 4500
001 - رقم التحكم
حقل التحكم 19684
003 - معرّف رقم التحكم
حقل التحكم OSt
005 - تاريخ ووقت أحدث معاملة
حقل التحكم 20250424224138.0
008 - عناصر بيانات ذات طول ثابت--معلومات عامة
حقل التحكم ثابت الطول 250413s9999 xx 000 0 und d
035 ## - رقم تحكم النظام
رقم تحكم النظام 9112
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة النسخ abegs
041 ## - رمز اللغة
رمز اللغة لنص/مسار صوتي أو عنوان منفصل عربي
082 ## - رقم تصنيف ديوي العشري
رقم التصنيف 379,13
رقم المادة ا ت و
100 ## - المدخل الرئيسي-- الاسم الشخصي
الاسم الشخصي هاشم ، محمد مبارك,
مصطلح رابط author
245 #0 - بيان العنوان
عنوان وقائع اجتماع تمويل التعليم وسبل تنميته مع ايجاد بدائل للتمويل في الدول الاعضاء: ورقة عمل المكتب الرئيسية
بيان المسؤولية، إلخ. محمد مبارك هاشم
264 #1 - إخطار الإنتاج، النشر، التوزيع، التصنيع ، وحقوق النشر
اسم المنتج، الناشر، الموزع، المصنع مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر هجري 1419
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، التصنيع، أو إخطار حقوق النشر 1998.
300 ## - الوصف المادي
مدى 228
أبعاد 27
مدى مج 2
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
رمز نوع المحتوى txt
مصدر rdacontent
337 ## - نوع الوسائط
مصطلح نوع الوسائط unmediated
رمز نوع الوسائط n
مصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الناقل volume
رمز نوع الناقل nc
مصدر rdacarrier
654 ## - مدخل موضوع مضاف--مصطلحات موضوعية للواجهة
مصطلح التركيز التعليم، تمويل
700 ## - مدخل مضاف--الاسم الشخصي
الاسم الشخصي هاشم ، محمد مبارك
مصطلح رابط مؤلف
942 ## - عناصر الإدخال المضافة (كوها)
نوع مادة كوها
مصدر التصنيف أو مخطط الترفيف تصنيف ديوي العشري
جزء التصنيف 379,13 أ ت و
حجب في الأوباك لا
Holdings
تاريخ آخر رؤية إجمالي الإعارات رقم الاستدعاء الكامل الباركود رقم النسخة السعر ساري من نوع مادة كوها حالة ضائعة مصدر التصنيف أو مخطط الترفيف حالة التلف لا تعار حالة مسحوبة المكتبة الرئيسية المكتبة الحالية تاريخ التزويد
12/04/2025   379,13 أ ت و 109011 1 12/04/2025 meeting   تصنيف ديوي العشري       المكتبة الرئيسية المكتبة الرئيسية 12/04/2025