التدريس الفعال في تعليم الموهوبين من خلال مدخل المدرسة المتكاملة (Record no. 18394)

MARC details
000 -الفاتح
حقل التحكم ثابت الطول 00901nam a2200277Ii 4500
001 - رقم التحكم
حقل التحكم 18394
005 - تاريخ ووقت أحدث معاملة
حقل التحكم 20250420030721.0
008 - عناصر بيانات ذات طول ثابت--معلومات عامة
حقل التحكم ثابت الطول 250413s9999 xx 000 0 und d
014 ## -
-- 207721
020 ## - رقم الكتاب القياسي الدولي
الرقم الدولي المعياري للكتاب 978-603-507-044-7
035 ## - رقم تحكم النظام
رقم تحكم النظام 7822
041 ## - رمز اللغة
رمز اللغة لنص/مسار صوتي أو عنوان منفصل عربي
082 ## - رقم تصنيف ديوي العشري
رقم التصنيف 371,95
رقم المادة ر و ت
100 ## - المدخل الرئيسي-- الاسم الشخصي
الاسم الشخصي كامبيل ، جيم,
مصطلح رابط author
245 #0 - بيان العنوان
عنوان التدريس الفعال في تعليم الموهوبين من خلال مدخل المدرسة المتكاملة
بيان المسؤولية، إلخ. جيم كامبيل
264 #1 - إخطار الإنتاج، النشر، التوزيع، التصنيع ، وحقوق النشر
اسم المنتج، الناشر، الموزع، المصنع جامعة الملك سعود
تاريخ النشر هجري 1433
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، التصنيع، أو إخطار حقوق النشر 2012.
300 ## - الوصف المادي
مدى 270
أبعاد 24
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
رمز نوع المحتوى txt
مصدر rdacontent
337 ## - نوع الوسائط
مصطلح نوع الوسائط unmediated
رمز نوع الوسائط n
مصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الناقل volume
رمز نوع الناقل nc
مصدر rdacarrier
534 ## - ملاحظة الإصدار الأصلية
المدخل الرئيسي للأصلي 1
654 ## - مدخل موضوع مضاف--مصطلحات موضوعية للواجهة
مصطلح التركيز الموهوبون، تعليم، طرق، التدريس
700 ## - مدخل مضاف--الاسم الشخصي
الاسم الشخصي كامبيل ، جيم
مصطلح رابط مؤلف مشارك
942 ## - عناصر الإدخال المضافة (كوها)
نوع مادة كوها
Holdings
تاريخ آخر رؤية إجمالي الإعارات رقم الاستدعاء الكامل الباركود السعر ساري من نوع مادة كوها حالة ضائعة مصدر التصنيف أو مخطط الترفيف حالة التلف لا تعار حالة مسحوبة المكتبة الرئيسية المكتبة الحالية تاريخ التزويد
12/04/2025   371,95 ر و ت 112235 12/04/2025 book   تصنيف ديوي العشري       المكتبة الرئيسية المكتبة الرئيسية 12/04/2025
12/04/2025   371,95 ر و ت 107721 12/04/2025 book   تصنيف ديوي العشري       المكتبة الرئيسية المكتبة الرئيسية 12/04/2025
08/05/2025   371,95 ر و ت 112236 08/05/2025 book   تصنيف ديوي العشري       المكتبة الرئيسية المكتبة الرئيسية 08/05/2025