مدى اهتمام المعلمين والمتدربين على تدريس العلوم بالتوجيه السلوكي للاهداف التعليمية : دراسة مسحية تطبيقية (Record no. 11852)

MARC details
000 -الفاتح
حقل التحكم ثابت الطول 01189nam a2200301Ii 4500
001 - رقم التحكم
حقل التحكم 11852
005 - تاريخ ووقت أحدث معاملة
حقل التحكم 20250420030022.0
008 - عناصر بيانات ذات طول ثابت--معلومات عامة
حقل التحكم ثابت الطول 250413s9999 xx 000 0 und d
014 ## -
-- 201170
020 ## - رقم الكتاب القياسي الدولي
الرقم الدولي المعياري للكتاب 9960-05-183-8
035 ## - رقم تحكم النظام
رقم تحكم النظام 1271
041 ## - رمز اللغة
رمز اللغة لنص/مسار صوتي أو عنوان منفصل عربي
082 ## - رقم تصنيف ديوي العشري
رقم التصنيف 507
رقم المادة ح ع م
100 ## - المدخل الرئيسي-- الاسم الشخصي
الاسم الشخصي حافظ ، عبدالله ابراهيم,
مصطلح رابط author
245 #0 - بيان العنوان
عنوان مدى اهتمام المعلمين والمتدربين على تدريس العلوم بالتوجيه السلوكي للاهداف التعليمية : دراسة مسحية تطبيقية
بيان المسؤولية، إلخ. عبدالله ابراهيم حافظ
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة 1
264 #1 - إخطار الإنتاج، النشر، التوزيع، التصنيع ، وحقوق النشر
اسم المنتج، الناشر، الموزع، المصنع جامعة الملك سعود
تاريخ النشر هجري 1415
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، التصنيع، أو إخطار حقوق النشر 1995.
300 ## - الوصف المادي
مدى 131
أبعاد 24
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
رمز نوع المحتوى txt
مصدر rdacontent
337 ## - نوع الوسائط
مصطلح نوع الوسائط unmediated
رمز نوع الوسائط n
مصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الناقل volume
رمز نوع الناقل nc
مصدر rdacarrier
440 ## - بيان السلسلة/المدخل المضاف--العنوان
-- اصدارات مركز البحوث التربوية ؛ 94
534 ## - ملاحظة الإصدار الأصلية
المدخل الرئيسي للأصلي 1
654 ## - مدخل موضوع مضاف--مصطلحات موضوعية للواجهة
مصطلح التركيز مدرسو، العلوم، التعليم، اغراضه، اهدافه، ماهج، طرق، تدريس، المدينة المنورة
700 ## - مدخل مضاف--الاسم الشخصي
الاسم الشخصي حافظ ، عبدالله ابراهيم
مصطلح رابط مؤلف
942 ## - عناصر الإدخال المضافة (كوها)
نوع مادة كوها
Holdings
تاريخ آخر رؤية إجمالي الإعارات رقم الاستدعاء الكامل الباركود رقم النسخة السعر ساري من نوع مادة كوها حالة ضائعة مصدر التصنيف أو مخطط الترفيف حالة التلف لا تعار حالة مسحوبة المكتبة الرئيسية المكتبة الحالية تاريخ التزويد
12/04/2025   507 ح ع م 101170 1 12/04/2025 book   تصنيف ديوي العشري       المكتبة الرئيسية المكتبة الرئيسية 12/04/2025