تقييم المقررات الالكترونية المقدمة بواسطة بيانات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي

العنزي ، يوسف هادي,

تقييم المقررات الالكترونية المقدمة بواسطة بيانات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي يوسف هادي العنزي - 148 28



0


التعليم، الالكتروني، عن بعد، التصميم، التعليمي، الجامعات، الكليات، مناهج، الرسائل، الجامعية، الكويت

378,17 / ع ي ت