فاعلية استراتيجية التلخيص مقابل استراتيجية الخريطة المعرفية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات التعلم في الصف الخامس الابتدائي في مملكة البحرين

العنزي ، عنود راشد,

فاعلية استراتيجية التلخيص مقابل استراتيجية الخريطة المعرفية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات التعلم في الصف الخامس الابتدائي في مملكة البحرين عنود راشد العنزي - 1 - 225 28



0


القراءة، العلاجية، الرسائل، الجامعية، التأخر، الدراسي

372,43 / ع ع ف