Normal view MARC view ISBD view

الفروق في ادراك الممارسات التربوية لمعلمي الرياضيات بين الطلبة المتفوقين رياضيا وغير المتفوقين

العنزي ، محمد مخلف,

الفروق في ادراك الممارسات التربوية لمعلمي الرياضيات بين الطلبة المتفوقين رياضيا وغير المتفوقين محمد مخلف العنزي - 107 28

ISBN: 0

Subjects--Facted Index Terms:
الطلاب، الموهوبون، الرياضيات، الرسائل، الجامعية

Dewey Class. No.: 371,95 / ع م ف

Print
Cite
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)