Normal view MARC view ISBD view

الدراسة الوطنية لتقييم تجربة المملكة العربية السعودية في مجال دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في مدارس التعليم العام

المملكة العربية السعودية - وزارة التربية والتعليم - وكالة التخطيط والتطوير,

الدراسة الوطنية لتقييم تجربة المملكة العربية السعودية في مجال دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في مدارس التعليم العام المملكة العربية السعودية - وزارة التربية والتعليم - وكالة التخطيط والتطوير - 541 28

ISBN: 978-9960-48-641-3

Subjects--Facted Index Terms:
دمج ، المعوقين، المعوقون، تعليم

Dewey Class. No.: 371,91 / د ر و

Print
Cite
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)