Normal view MARC view ISBD view

اثر استخدام نموذج هاريس في تصميم الانشطة الالكترونية التفاعلية على التفكير الناقد وفعالية الذات لدى طلاب برنامج تربية الموهوبين بجامعة الخليج العربي

العلق ، فاتن احمد,

اثر استخدام نموذج هاريس في تصميم الانشطة الالكترونية التفاعلية على التفكير الناقد وفعالية الذات لدى طلاب برنامج تربية الموهوبين بجامعة الخليج العربي فاتن احمد العلق - 154 28 cd

ISBN: 0

Subjects--Facted Index Terms:
التعليم ، الطلاب، الالكتروني، الطلاب ، الموهوبون، الرسائل، الجامعية

Dewey Class. No.: 371,39 / ع ف أ

Print
Cite
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)