واقع الممارسات التربوية لمعلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعلمي التلاميذ العاديين في ضوء احكام الموجهين بالمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين: دراسة تقويمية
قراشي ، فاطمة عمران,
واقع الممارسات التربوية لمعلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعلمي التلاميذ العاديين في ضوء احكام الموجهين بالمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين: دراسة تقويمية فاطمة عمران قراشي - 170 28
0
صعوبات ، التعلم، المدرسون، تقييم ، الاداء، الرسائل، الجامعية
371928 / ق ف و
واقع الممارسات التربوية لمعلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعلمي التلاميذ العاديين في ضوء احكام الموجهين بالمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين: دراسة تقويمية فاطمة عمران قراشي - 170 28
0
صعوبات ، التعلم، المدرسون، تقييم ، الاداء، الرسائل، الجامعية
371928 / ق ف و