Normal view MARC view ISBD view

هندسة المنهج من منظور تكنولوجيا التعليم - المفهوم - التطور - العلاقة

القباني ، نجوان حامد,

هندسة المنهج من منظور تكنولوجيا التعليم - المفهوم - التطور - العلاقة نجوان حامد القباني - 367 24

ISBN: 978-977-328-785-8

Subjects--Facted Index Terms:
تكنولوجيا، التعليم

Dewey Class. No.: 371 / ع م هـ

Print
Cite
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)